农村校站在高校肩膀上办学_dxb.120ask.com

2004年，原北京市密云第二中学分校与北京师范大学合作，并更名北京师范大学密云实验中学，至今13年已经过去。学校站在高校的肩膀上看世界学生的素质提升了、教师的眼界拓宽了、学校的办学质量获得更多点赞。

农村教师出山学习

地处密云区山区内，对于原北京市密云区二中分校的老师们来说，到市里或者市外学习的机会可以说是少之又少。直到学校与北京师范江西癫痫病重点医院大学合作以后

2004赛。李庆军说，通过这种方式，北师大将对教师的吸收情况，更有梁爽老师为全市老师做示范课，赢得了领导和老师们的一致好评。

学生课堂反客为主

在高校的高位指引下，学校也逐步形成了自己的教学风格和模式，并出台《课堂教学改革实施方案》。《方案》提出，把学科素养下生动课堂发展为学科素养下生动-思维-智慧课堂，作为课堂教学改革的主要目标。变革学生学习方式，推进自、互、展、评、测教学模式增加学生展示机会。设计系列的学习活动（问题串、活动组、任务链），使学生在积极、有序参与学习的全过程中，让学生多动脑、动手、动口，培养学生思维能力、表达能力、创新能力和合作能力。学生走上讲台，多说多展示；老师走下讲台，多听多指导，使学治疗癫痫病的方法有哪些生掌握学习知识技能，培养学科能力，达成学科素养发展目标。用李庆军的话概括说就是：以前的课堂是搬书，现在的课堂是调动人。人不再是老师一人，手术治疗癫痫病需要注意哪些问题而是全体学生。

学校采取学习小组积分制的方式，让课堂活起来。课堂上，老师会通过记录哪些学生回答问题比较多在课下给予适当的分数鼓励。李庆角，教师幕后精心设计做导演。学习小组积分制使课堂别开生面。从预习到提出问题新疆癫痫病三甲医院，从讨论、展示到点评，学生们始终诠释着一句话：我的课堂我做主。

在与北师大的13年合作中，密云实验中学也有大踏步式的成长。李庆军介绍，学校在保持生源不变的基础上，从2004年本科上线人数仅167人到今年本科上线人数已达到300多人，本科上线率超8成。